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 第7回ブンポウってナニソレ、おいしいの？③：「修飾語」小池 陽慈先生 こんにちは。現代文講師の小池です。 前回は、前々回のテーマ〈文節〉の知識をベースとして、〈主語／述語〉について確認しました。 内容におぼつかないところがあるという方は、前々回と前回の記事に再度連用修飾「地」  中国語では連用修飾語を"状语"といい，日本語でもそれに倣って「状語」や「状況語」という。 状語になるものには 副詞 、 時間詞 、 形容詞 、 動詞 、 助動詞 、句（フレーズ）などがあるが，一部の語句では，状語として用いる 「どの修飾語がどの語句にかかるのか」をわかりやすくするためです。 （修正前）美味しい4歳以上の牛だけを使った赤身ステーキ （修正後）4歳以上の牛だけを使った / 美味しい / 赤身ステーキ;

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修飾 語 例文-(これは彼のペンですか。 ) Zhè shì tā de bǐ ma? 不，这是我的。 (いいえ，これは私のです。 ) Bù, zhè shì wǒ de日本語では，修飾語は名詞の前のみに置かれる という特徴がある．そのため＜ 例文6 ＞の英文では，numerous microtubuleassociated proteinsがidentificationの後にあるにも関わらず，日本語訳では「多数のマイクロチューブ結合タンパク質の」が主語である「同定」の前

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それが修飾している意味を強める以外のほとんどの意味を持たない修飾語 例文帳に追加 a modifier that has little meaning except to intensify the meaning it modifies 日本語WordNet 後置修飾 名詞の後に2語以上の形容詞句や分詞句を続けて名詞を修飾する文法を 後置修飾 と呼びます。 例文： This is a car suitable for my family（これは私の家族に適した車です。 なぜ2語以上の時は後置するかというと、英語は説明を後から後からつけていく言語だからですね。修飾語とは、文の中で「どんな」「何を」「どのように」「どこで」などいろいろなことを表し、ほかの部分の内容をくわしく説明する部分のことです。 主語でも述語でもない部分が修飾語です。 まずは、主語・述語がどれかを考えましょう。 例 桜の 花が とても 美しい。 この文の場合、主語は「花が」、述語は「美しい」です。 →残りの「桜の」と「とても

本語教師養成講座でも連体修飾の説明には「内の関係」と「外の関係」とい う用語が定着している。特に、日本語教師には以下の例文が有名である。 11 さんまを焼く男 12 さんまを焼く匂い この記事の読了目安： 約 6 分 33 秒 文法の授業で、 「主語」「述語」「修飾語」の3つを習うかと思います。 内容的には、とても基礎的なことにも見えます。 ところが、これらの言葉は、 文を作る上でとても((語法))（修飾語となる名詞・代名詞と被修飾語となる名詞の間の）従属関係． 领属关系 白水社 中国語辞典 それらは名詞 修飾語 と呼ばれています。

例文2の「 真っ赤な 」と「 逆走しながら 」が修飾語の働きをしているからですね。 このように、修飾語は文を詳しくする重要な役割を果たしています。修飾語を見つけるには，まずその文の中にある主語・述語を確かめ，ほかの文節が修飾語の性質に当てはまるかどうかを考えましょう。 例楽しい思い出がたくさんできた。 1．文節に分ける 楽しい／思い出が／たくさん／できた。意味・定義 類義語 飾り、色などを追加することによってより魅力的にする 英訳 修飾：例文 パーティーのための部屋を飾ってください 特別な日に着飾ってください 例文の英語訳 扮飾 粉飾 飾付ける 飾りつける 色取る 装飾 綾なす 彩る 美化 かざり

後置修飾現在分詞過去分詞違い

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体言 たいげん を修飾する文節（ 連体修飾語 れんたいしゅうしょくご ）は、つねに修飾される文節（被修飾語）といっしょに連文節になります 。 また、次の例文のように、 並立 へいりつ の関係 や 補助 ほじょ の関係 にある文節どうしも、 つねに連文節（1）（述語・連体 修飾 語・連用 修飾 語に用い）たわいもないことにうつつを抜かす．（2）（主語・目的語に用い）たわいもない思いやばかげた考え．修飾 の例文 (11) 出典： 青空文庫 ･･･て、強いて文字の面を 修飾 し誇張しようとする弊である。 修飾 や誇張･･･ 小川未明「文章を作る人々の根本用意 」 ･･･そういう僻説を少しも 修飾 することなしにそのままに記録するというこ･･･ 寺田寅彦「科学と文学 」 ･･･桶といい、凡て何らの 修飾 をも調理をも出来得るかぎりの人為的技巧を･･･ 永井

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補足的な説明がつき、修飾語が複数の語句からなるため、後ろから修飾します。 掲示板に書かれたお知らせ 名詞を前・後から修飾する例文 I spilled a full cup of tea on the keyboard修飾語の第三原則は、「主題と関連が高い修飾語が先、低い修飾語が後」だ。これは、修飾語の長さにほとんど差がない場合に使うルールだ。例として、つぎの文を考えてみよう。 ヒロ君がけがをした。 左手にけがをした。 カッターでけがをした。「修飾語」を，各文節の前に動かし，無理なく意味が通る文節を探しましょう。 例 桜の 花が とても 美しい。 修飾語「桜の」がどの文節を修飾しているのか，探してみましょう。

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 上2つの例文は「前置詞 名詞」の語形で、最後の例文は副詞が修飾語になっています。 場所や時間などを説明したい場合もよくあると思いますので、実際の英文ではSVOだけでなくM（修飾語：Modifier）がC（目的語）の後に来ます。 今回学習するのは「副詞句」ですので、主語と動詞のない2語以上のまとまりになります。 ここでは、副詞句の概要と例文をみていきましょう。 副詞句の概要 副詞句とは動詞や形容詞、副詞を修飾する2語以上のまとまりのこと。連体修飾語と連用修飾語の見分け方がまったくわかりません。 進研ゼミからの回答 連体修飾語は体言を修飾し，連用修飾語は用言を修飾します。 連体修飾語は「どのような 」「何（だれ）の 」など，体

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修飾語「きれいな文章を書く」が、被修飾語である「ライター」を修飾しています。 分かりやすい 文法 修飾語「分かりやすい」が、被修飾語である「文法」を修飾しています。 ポイント1 修飾語と被修飾語の距離を近くする 分かりやすい文章を書くために、修飾語と被修飾語の距離を近くに配置します。 次の例のように、「ワーキングマザーが」と「書いた 2 修飾語と被修飾語を近づける！ つづいて、修飾語と被修飾語の関係です。 「修飾語」はある語句の内容に説明を加えるもので、上であれば「買ったタイミング」と「トマトの性質」を補足しています。例文では被修飾語のすぐ前に修飾語がきていますが、状語（連用修飾語）  中国語の連用修飾語は「状語」もしくは「状況語」と呼ばれる。 述語の前に置き，状態・程度・時間・場所・肯定・否定・範囲・原因などを表す修飾的な成分である。 目次 非表示 1 状語になる語 2 状語の位置 21 状語の前置 3

伝わる文章の書き方 修飾語と被修飾語は近づける 山口拓朗公式サイト

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連用修飾語と"地" 大胆地想 (大胆に考える) dàdǎn de xiǎng 细心地算 (注意深く計算する) xìxīn de suàn 感动地说 (感動して言う)(例) 小さな 修飾語 子どもが 被修飾語 、 元気に 修飾語 遊ぶ 被修飾語 。 修飾語は、被修飾語よりも前 にある。 連体修飾語と連用修飾語A） 名詞を修飾する語が1語だけ → その名詞のすぐ前に置く B） 名詞を修飾する語が2語以上 → その名詞のすぐ後に置く 例 A）パターン This is a window It was broken

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 例文1のように、 長い修飾語よりも短い修飾語が先に来る場合、その境界に読点を打ちましょう 。 例文2 たかしくんが、私が小学校の頃から好きだったマイちゃんに告白した。①語として名詞を修飾しているのか、 ②節として名詞を修飾しているのか、が ぱっと見ただけでは わからない場合があります。 ただ、はっきりしていることは 語として名詞を修飾している形容詞には テンス的な意味がありません。 テンス的な意味をもつ

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